*"ואפילו לגנוב דעת הבריות בדברים אסור" (רמב"ם הל' מכירה יח, א) / הרב יובל שרלו*
סוגיית *ההעתקות* במבחני האוניברסיטה והמאבק נגדן – מטרידות מאוד מאוד.
עוד קודם לדיון באמצעים הראויים או הפסולים לעשות כך – עצם קיומן.
לא הצלחנו לייסד את ההתנהגות הראויה על בסיס יושרה ואמת;
*לא הצלחנו להביא לידי כך שההעתקות תהיינה מתועבות גם מכוח השקר שבהן;*
*גם מכוח הסיכון:*
מי רוצה לעבור על גשר שסטודנט להנדסה העתיק במבחן והוסמך כמהנדס?
מי רוצה ללמוד ענייני רוח ממי שלא היה נכון ללמוד כראוי את מה שהוא מלמד?
המציאות הזו היא שמביאה לחיפוש דרכים בעייתיות מאוד כדי *לעצור את המגפה המוסרית* הזו.
אבל טוב לנו כי נשאל שאלה יסודית הרבה יותר – מהי הדרך ליישר את עצמנו כדי שלא נזדקק להתמודד עם נפילה מוסרית כזו.
*האם עשינו ככל שאנו יכולים כדי להצמיח אנשים ישרים?*
